Las
tics son tecnologías de la información y comunicación que nos permiten reunir,
almacenar, procesar, transmitir y presentar información.
|
LAS TICS
Definición:
Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas tecnologías
de la información y de la comunicación). Son el conjunto de tecnologías
desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan
un abanico de soluciones muy amplio.
Las tics son tecnologías de la información y de
comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de
comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar
información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes.
Historia:
Se
pueden considerar las tecnologías de la información y la comunicación como un
concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo
XIX el teléfono podría ser
considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales.
Esta misma consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció
y se popularizó en la década de los '50 del siglo pasado. Sin embargo, estas
tecnologías hoy no se incluirían en una lista de las TIC y es muy posible que
actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados como nuevas
tecnologías. A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el
teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de
lo que se llama TIC en tanto que tecnologías que favorecen la comunicación y el
intercambio de información en el mundo actual.
La asociación de la
informática y las telecomunicaciones en la última década del siglo XX se
ha beneficiado de la miniaturización de los componentes, permitiendo producir
aparatos «multifunciones» a precios accesibles desde el año 2000.
Características ó ¿ cómo reconocerlas?
1. Interactividad: Las TICS que utilizamos en la comunicación social son
cada día más interactivas, es decir:
Permiten la interacción de sus usuarios.
Posibilitan que dejemos de ser espectadores
pasivos, para actuar como participantes.
2. Instantaneidad: Se refiere a la posibilidad
de recibir información en buenas condiciones técnicas en un espacio de tiempo
muy reducido, casi de manera instantánea.
3. Interconexión: De la misma forma, casi
que instantáneamente, podemos acceder a muchos bancos de datos situados a
kilómetros de distancia física, podemos visitar muchos sitios o ver y hablar
con personas que estén al otro lado del planeta, gracias a la interconexión de
las tecnologías de imagen y sonido.
4. Digitalización: La característica de
la digitalización hace referencia a la transformación de la información
analógica en códigos numéricos, lo que favorece la transmisión de diversos
tipos de información por un mismo canal, como son las redes digitales de
servicios integrados. Esas redes permiten la transmisión de videoconferencias o
programas de radio y televisión por una misma red.
5. Diversidad: Otra característica es la
diversidad de esas tecnologías que permiten desempeñar diversas funciones. Un
videodisco transmite informaciones por medio de imágenes y textos y la
videoconferencia puede dar espacio para la interacción entre los usuarios.
6. Colaboración: Cuando nos referimos a
las TIC como tecnologías colaborativas, es por el hecho de que posibilitan el
trabajo en equipo, es decir, varias personas en distintos roles pueden trabajar
para lograr la consecución de una determinada meta común. La tecnología en sí
misma no es colaborativa, sino que la acción de las personas puede tornarla, o
no, colaborativa. De esa forma, trabajar con las TIC no implica,
necesariamente, trabajar de forma interactiva y colaborativa. Para eso hay que
trabajar intencionalmente con la finalidad de ampliar la comprensión de los
participantes sobre el mundo en que vivimos. Hay que estimular constantemente a
los participantes a aportar no sólo información, sino también relacionar,
posicionarse, expresarse, o sea, crear su saber personal, crear conocimiento.
7. Penetración en todos los sectores: Por
todas esas características las TIC penetran en todos los sectores sociales,
sean los culturales, económicos o industriales. Afectan al modo de producción,
distribución y consumo de los bienes materiales, culturales y sociales.
Importancia en la vida diaria y la educación:
Las Tecnologías de la
Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí,
forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que
debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las
posibilidades de desarrollo social.
- Fácil acceso a todo tipo
de información, sobre cualquier tema y en cualquier formato (textual,
icónico, sonoro), especialmente a través de la televisión e Internet pero
también mediante el acceso a las numerosas colecciones de discos en soporte
CD-ROM y DVD: sobre turismo, temas legales, datos económicos, enciclopedias
generales y temáticas de todo tipo, películas y vídeos digitales (se están
digitalizando en soporte DVD toda la producción audiovisual), bases de datos
fotográficas...
La información es la materia
prima que necesitamos para crear conocimientos con los que afrontar las
problemáticas que se nos van presentando cada día en el trabajo, en el ámbito
doméstico, al reflexionar…
- Instrumentos para todo
tipo de proceso de datos. Los sistemas informáticos, integrados por
ordenadores, periféricos y programas, nos permiten realizar cualquier tipo de
proceso de datos de manera rápida y fiable: escritura y copia de textos,
cálculos, creación de bases de datos, tratamiento de imágenes... Para ello
disponemos de programas especializados: procesadores de textos, editores
gráficos, hojas de cálculo, gestores de bases de datos, editores de
presentaciones multimedia y de páginas web..., que nos ayudan especialmente a
expresarnos y desarrollar nuestra creatividad, realizar cálculos y organizar la
información
- Canales
de comunicación inmediata, sincrónica y asíncrona, para difundir
información y contactar con cualquier persona o institución del mundo mediante
la edición y difusión de información en formato web, el correo electrónico, los
servicios de mensajería inmediata, los fórums telemáticos, las
videoconferencias, los blogs y las wiki...
- Almacenamiento de grandes
cantidades de información en pequeños soportes de fácil transporte
(pendrives, discos duros portátiles, tarjetas de memoria...). Un pendrive de 1
Gbyte puede almacenar alrededor de un mil millones de caracteres, un volumen
equivalente a mil libros de cientos de páginas y a miles de fotografías de
calidad media. Y un disco duro portátil de 200 Gbytes, puede almacenar muchos largometrajes
con buena calidad de imagen.
- Automatización de
tareas, mediante la programación de las actividades que queremos que realicen
los ordenadores, que constituyen el cerebro y el corazón de todas las TIC. Ésta
es una de las características esenciales de los ordenadores, que en definitiva
son "máquinas que procesan automáticamente la información siguiendo las
instrucciones de unos programas".
- Interactividad. Los
ordenadores nos permiten “dialogar” con programas de gestión, videojuegos,
materiales formativos multimedia, sistemas expertos específicos... Esta
interacción es una consecuencia de que los ordenadores sean máquinas
programables y sea posible definir su comportamiento determinando las respueque
deben dar ante las distintas acciones que realicen ante ellos los usuarios
Lista :
*Facebook
*twitter
*youtube
*google
*blogger
*webnode
*prezi
*Wikipedia
*telefonia mòvil
*android
*myspace
*skype
*hi5
*yahoo!
Usos:
aspectos de
la vida humana pueden estar vinculados a las tics
En todos los ámbitos en que se desarrolla el
hombre, especialmente en los entornos estudiantiles, laborales, instituciones y
empresas.
las tics vinculadas a la salud
no existe suficiente evaluación de resultados y
evidencia del impacto en salud en el uso de la tic's. los proyectos son de
salud y no tecnológicos se requieren nuevos modelos de atención y de servicios
a la salud incorporando los diversos puntos de vista.
con la implementación del nodo tecnológico tic`s en
la medicina se están fortaleciendo las capacidades del sector a través de la
promoción y difusión de las tic's como un elemento articulador enfocado a las
pymes del sector.
tic's estar vinculadas a la
educación
si, en la era internet exige cambios en el mundo educativo.
Si constituyen poderosas razones para aprovechar las posibilidades de
innovación metodológica que ofrecen las tic para lograr una escuela más eficaz
e inclusiva.
*- razón alfabetización digital de los alumnos: todos deben adquirir las
competencias básicas en el uso del tic. *-razón
productividad: aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades
como preparar apuntes y ejercicios, buscar información comunicarnos (e-mail), difundir información (weblogs, web de
centro y docentes), gestión de biblioteca. *-razón innovar en
las prácticas docentes:

| Tic | Características | Importancia | Usos |
* | Red Social. | Nos permite un fácil
acceso a la comunicación con personas de todo el mundo. | *Intercambiar información
*Participar en juegos online.
*Buscar personas e ínter actuar con ellas. |
* | Plataforma de preguntas y respuestas y correo electrónico. | Nos permite saber opiniones o respuestas sobre diversos temas con personas de todo el mundo. | *compartir información con personas de todo el mundo. |
* | Plataforma móvil que incluye un sistema operativo móvil la cual es lidera un sistema operativo moda por google. | Está enfocado para ser utilizado en dispositivos móviles como teléfonos inteligentes,tabletas, Google TV etc , facilitando su uso. | * Acceder a un navegador de Internet.
*descargar
aplicaciones para diferentes dispositivos. |
* | navegador de gran utilidad, ya que además de ser un buscador nos permite tener una buena comunicación con demás personas debido a las aplicaciones que este posee | Nos permite acceder
a información compartida otras personas y estar enterados de las cosas que pasan en el mundo día a día. | * permite acceder a diferentes sitios web
*Ampliar los campos de búsqueda
*Nos permite crear documentos de diferentes tipos.
|